隨著移動互聯(lián)網時代的到來，越來越多的服務都在朝著線上靠攏，教育機構也是如此。雖然說線下服務向線上的轉變，提升了服務體驗；但是也帶來了新的難題，那就是教育機構獲客的問題。對于教育機構來說要想發(fā)展，那就必須要有源源不斷的生源，而這個競爭如此激烈的時代，轉型只是向前發(fā)展的一小步，歸根結底還是要解決獲客問題。那么教育機構該如何獲取客戶呢？

一、教育機構如何進行獲客呢？

1、從線下渠道來看：利用地推來進行宣傳，可以在學校周邊進行地推宣傳，也可以采用掃碼送禮的方式進行拉新。地推的首要目的就是為了宣傳，其次才是獲取客戶。要告訴你的客戶群體，你是做什么的？提供什么服務？有什么優(yōu)勢？讓他們對你有印象，這樣在有需求的時候，才能在第一時間想到你。當然這種方式成本很高，但是效果并沒有那么明顯，主要是看運氣，也看地推人員的水平。在獲客程度來看并不算穩(wěn)定，勝于客戶都比較精準。

2、從線上渠道來看：在互聯(lián)網時代下，線上渠道自然也是獲客之中不能放棄的選擇。時至今日百度仍然是大家選擇解決問題的首先渠道，所以在百度中投放廣告也是相對容易獲客的。當然除了百度，抖音、快手、小紅書等大平臺也都是廣告投放的優(yōu)秀選擇。只要穩(wěn)定投放，客戶獲取效率高，能夠在短時間內呈現效果。

雖然說上面的方法都能助教育機構獲客一臂之力，但是都需要支付一定的成本，對于很多中小型機構來說都無力承擔，所以有什么低成本的獲客呢？

二、教育機構如何低成本獲取客戶？

1、自媒體推廣：在當下會有不少的自媒體平臺，機構都可以免費認證，機構想要認證也只需要繳納一小部分的認證費。自媒體平臺會有非常多的流量，通過發(fā)布軟文也能幫助自己獲取一定流量，還能得到一定的知名度。同樣的軟文可以在多個平臺進行發(fā)布，呈現多家平臺推廣的效果。

2、搭建網站：雖然說網站效果遠不如從前，但是依然可以幫助機構找到精準的客戶，只要網站經營的好依然可以呈現不錯的獲客效果。雖然說網站成本搭建不高，但是在頭部的網站才能獲取流量，所以需要做好網站的運營，要有專人的管理。

3、發(fā)布短視頻：在這個短視頻的時代，可以說處處是機會；短視頻在我們日常生活的比例越來越高，只要你內容到位，獲取客戶的幾率自然也就越高。關鍵還是看怎么經營賬號，堅持發(fā)布優(yōu)質作品是通往成功不可缺少的元素，無人問津到爆紅是有一個發(fā)展階段的。

4、直播獲客：如今有不少的直播平臺，直播門檻也被大大降低，人人都可成為主播，所以通過直播也是獲取客戶可行的途徑。準備好直播內容，做好直播預熱，說不定就能爆紅網絡，取得意外的效果。