隨著互聯網的到來，很多行業都受到了影響，機構和內容創作者都開始進入互聯網教育領域，科技賦能教育，極大的加快了在線教育的發展速度。疫情期間，線下教學被迫停課，在線網課為教育行業解決了很多問題，讓學生可以繼續在家學習。眾多教培機構和內容創作者也通過在線網課實現知識付費變現。那么，在線教育網課要如何制作呢？

一、網絡課程的制作流程

1、事前籌備

線下上課老師要備課，制作網課也要進行制作籌備。首先要明確網課的選題和定位，確定講什么領域的課程，如：人文歷史、商業財經、外語尖貨、音樂人生等，網課類型要偏向深層體系化內容，這樣才能保證持續輸出。講師還要了解目標學員的需求，為學員答疑解惑，解決用戶的問題，這樣制作的網課才有價值，才會有人為此買單。

2、制作課程

利用在線網課系統制作網課，準備要用了文章，圖片，視頻，PPT模板等，通過知識付費系統平臺轉化為在線網課。根據講課順序進行排版，按照知識內容的深度進行逐步錄制剪輯。將所有網課系統化，不斷拓展知識面，根據學員的掌握程度拓展加深知識點，這樣才能引導用戶進行持續購買課程。

二、選擇合適的網絡課程平臺

1.根據自身教培機構情況進行價格選擇，市場上的教學系統平臺很多，價格也不相同，各有優劣，重要的是選擇的網課平臺需要滿足自己的要求，系統一定要穩定。

2.制作各種網課形式的基礎功能一定要齊全。如圖文，視頻，音頻，還有要有直播，錄播等。同時平臺要有互動功能，讓老師和學生們的溝通更直接、更方便，能充分調動學生的上課積極性。

3.平臺必須具備營銷工具，有些人制作好網課后并不知道如何進行營銷推廣，導致很多好的網課不能及時的讓更多的用戶知道，無法提高課程的銷售量。如創客匠人在線教育平臺為機構提供推廣員、優惠券、拼團、限時折扣、裂變海報、漲粉神器、秒殺、商品推薦等營銷玩法，助力商家更好的營銷變現。

4.作為一家優質技術服務商必須要有貼心的售后服務，及時解決商家關于平臺運營的問題，具備強大的技術團隊及時修復bug，及時進行系統升級，為商家提供更好的系統功能，滿足商家的教學需求。