與傳統(tǒng)的授課方式線上授課更加方便也更加靈活，能夠很好滿足不同人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)也能實(shí)現(xiàn)自由；面對(duì)沉悶的課堂，生動(dòng)有趣的線上課堂學(xué)生們自然無(wú)法抵御，而這也是為什么越來(lái)越多人接受并且喜歡網(wǎng)上授課的根本原因。而想要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，自然就少不了網(wǎng)上授課平臺(tái)，那么網(wǎng)上授課平臺(tái)哪個(gè)好？在了解這個(gè)問(wèn)題之前，我們需要知道網(wǎng)上授課平臺(tái)有哪些分類，這樣才好做出判斷。

一、網(wǎng)上授課平臺(tái)有哪些分類？

1、公共平臺(tái)：這是人們最常見(jiàn)的網(wǎng)上授課平臺(tái)，主要是以直播的方式來(lái)進(jìn)行上課，主播每天都會(huì)定時(shí)進(jìn)行課程講解，而常見(jiàn)的直播授課平臺(tái)有：抖音、快手、斗魚(yú)等；雖然可以滿足基本的授課需求，但是這些平臺(tái)并不是主打教育服務(wù)，所以說(shuō)配備的教學(xué)工具并不全面。

2、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：隨著教育需求的不斷上升，教學(xué)市場(chǎng)也逐漸擴(kuò)大，而這時(shí)候不同企業(yè)就看到了這個(gè)市場(chǎng)也就開(kāi)發(fā)具有相關(guān)教育功能的平臺(tái)，讓眾多機(jī)構(gòu)可以免費(fèi)入駐到平臺(tái)之中。正是因?yàn)橹鞔蚪逃蕴峁┑慕虒W(xué)功能還是很全面的，當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)也是十分激烈的，畢竟里面除了用戶就是你的同行。

3、私有平臺(tái)：這種平臺(tái)就是由企業(yè)直接為自己專屬打造的網(wǎng)上授課平臺(tái)，它所具備的功能更加的全面，也沒(méi)有同行競(jìng)爭(zhēng)的壓力；主要的問(wèn)題還是在資金的投入，以及需要長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)營(yíng)。對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)需要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，建立私域平臺(tái)無(wú)疑才是最好的選擇。

二、網(wǎng)上授課平臺(tái)哪個(gè)好？

創(chuàng)客匠人是一家非常不錯(cuò)的平臺(tái)選擇，能夠幫助機(jī)構(gòu)解決諸多運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。為什么推薦創(chuàng)客匠人呢？會(huì)因?yàn)樗軌驗(yàn)榻逃龣C(jī)構(gòu)帶來(lái)以下幾個(gè)非常使用的功能：

1、在線直播：支持各種形式的網(wǎng)上教學(xué)方式，給老師和學(xué)生帶來(lái)更好的教學(xué)體驗(yàn)。

2、課程錄制：每節(jié)課的內(nèi)容，系統(tǒng)都會(huì)進(jìn)行自動(dòng)錄制，方便學(xué)生進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)。

3、會(huì)員積分：簽到交流都能獲取積分，而積分又能兌換相應(yīng)的商品，提高用戶粘度。

4、教學(xué)管理：管理人員可以直接通過(guò)線上平臺(tái)來(lái)對(duì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，讓管理更加高效。

5、分校管理：校區(qū)很多管理就會(huì)不方便，而線上管理使其即可以統(tǒng)一管理又可以分管理。